Гендерно-нейтральные туалеты появятся в школах Люксембурга

Власти Люксембурга планируют изменить подход к санитарной инфраструктуре в школах. В будущих учебных зданиях будут внедряться гендерно-нейтральные туалеты, а писсуары больше не будут включаться в проекты. Об этом представители министерства образования сообщили на заседании парламентского комитета по делам семьи и образования. Туалеты будут обозначаться нейтрально — как WC, а также предусмотрены индивидуальные кабины. Этот стандарт, по словам чиновников, станет обязательным для всех новых школьных зданий. В качестве примера был приведён новый Лицей технического профиля в центре страны.

Обсуждение прошло на фоне продолжающихся дебатов вокруг LGBTIQ+ тем в образовании. Министр по вопросам гендерного равенства Юрико Бакес (Yuriko Backes) напомнила о резонансных петициях, поданных год назад: одна требовала исключить LGBTIQ+ вопросы из школьной программы, другая — напротив, усилить их присутствие. Обе инициативы быстро собрали необходимое число подписей и привели к парламентским слушаниям в начале 2025 года, а также к заметному всплеску агрессивных высказываний в интернете.

По словам министра, этот период стал тревожным сигналом, но также подтвердил позицию правительства. LGBTIQ+ люди являются частью повседневной реальности люксембургского общества, включая школы, и государство обязано защищать их права. Бакес сослалась на резолюцию февраля 2025 года, инициированную депутатом от CSV Марком Шпаутцем (Marc Spautz), в которой осуждаются насилие, язык ненависти и дискриминация в отношении меньшинств как нарушение прав человека.

В ответ на рост онлайн-ненависти министерство запустило пилотный проект совместно с организацией respect.lu, направленный на противодействие агрессии в социальных сетях. Кампания будет оценена по итогам первого года. Параллельно продолжается реализация национального плана действий по защите прав LGBTIQ+ людей и сотрудничество с профильными организациями. При этом Баккес подчеркнула, что такие структуры, как Rainbow Center и Cigale, приходят в школы только по запросу самих учебных заведений, отвергнув тезисы о «навязывании активистов».

Напряжение в комитете вызвало выступление депутата от ADR Фреда Койпа (Fred Keup), который заявил, что разные взгляды на гендер должны рассматриваться как равнозначные ценности и что школа не должна вступать в конфликт с установками, полученными ребёнком в семье. Он также выразил мнение, что одностороннее политическое давление может усилить сопротивление в обществе.

Эта позиция была жёстко отвергнута правительством. Бакес подчеркнула, что речь идёт не о ценностных спорах, а о правах человека и праве каждого на уважение и защиту от дискриминации. Депутат от LSAP Жорж Энгель (Georges Engel) поддержал её, напомнив, что академические исследования уже десятилетиями указывают на существование гендерного разнообразия и что обсуждение этих тем способствует просвещению, а не навязыванию взглядов.

Отдельно обсуждался вопрос обязательного посещения занятий по сексуальному воспитанию. Министр образования Клод Мейш (Claude Meisch) заявил, что отказ от уроков по мотивам личных или семейных убеждений недопустим. По его словам, прошедшие дебаты помогли чётче определить содержание школьных программ. Учителям средних школ был разослан специальный гид по гендерному разнообразию, а обучающие курсы по LGBTIQ+ тематике получили положительные отзывы. В начальной школе вопросы телесной осознанности и сексуального воспитания вводятся поэтапно и в соответствии с возрастом.