Образование в Люксембурге: неравенство снижается, но не уходит
В 2024 году 47,3% населения Люксембурга составляют иностранные граждане. Из них около 12% родились в стране. Многоязычная образовательная система адаптируется к растущей демографической и культурной диверсификации, что требует обновления подходов к преподаванию и инклюзии.
Инклюзия становится ключевым приоритетом. В 2023 году принят новый закон, усиливающий поддержку детей с особыми образовательными потребностями. Созданы специальные комиссии и 8 компетентных центров, работающих над адаптацией программ обучения и обеспечением равных возможностей для всех учеников.
Система образования Люксембурга подчёркивает важность многоязычия. Программы раннего двуязычного обучения (люксембургский и французский языки) расширяются. В 2023 году 63% детей младше 4 лет посещали образовательные учреждения с поддержкой многоязычных программ.
Пандемия сильно повлияла на успеваемость учеников. Исследование показало, что уровень навыков чтения и математики снизился в первые годы пандемии, однако меры восстановления, включающие дополнительные занятия и поддержку учителей, начали приносить положительные результаты.
Система продолжает бороться с социально-экономическим разрывом. В отчёте приводятся данные, что дети из семей с низким доходом имеют меньше шансов получить высшее образование. Новые программы нацелены на снижение этой диспропорции.