35% регионов ЕС достигли цели по высшему образованию

К 2030 году Евросоюз поставил цель — не менее 45% молодых граждан должны иметь высшее образование. Уже в 2024 году этот показатель достиг 44,2%, а 84 из 242 европейских регионов уровня NUTS 2 выполнили или превысили целевой ориентир. Однако за этими цифрами скрывается сильный контраст между столицами и провинцией.

25 регионов показали выдающиеся результаты: свыше 57,5% молодежи в возрасте 25–34 лет имеют высшее образование. К ним относятся столицы Бельгии, Дании, Ирландии, Испании, Франции, Литвы, Венгрии, Нидерландов, Польши, Словакии и Швеции — регионы, где сосредоточены ведущие университеты и центры исследований.

Также выделяются промышленные и технологические зоны Северной Испании, две ирландские провинции с активным фармацевтическим и электронным производством, нидерландские Утрехт и Гронинген, а также регионы Брабан Валлон (Бельгия) и Миди-Пиренеи (Франция), известные аэрокосмической индустрией. Кипр и Люксембург тоже входят в число лидеров.

На другом полюсе — 24 региона, где менее 26,5% молодежи имеют диплом вуза. Это в основном сельские или географически удаленные территории, где преобладают аграрные секторы и менее развита инфраструктура для высококвалифицированной занятости. Здесь профессиональное образование и ремесленные программы часто заменяют академические.

Больше всего таких регионов в Румынии (7 из 8, кроме Бухареста) и Венгрии (6 из 8, исключая Будапешт и область Пест). В Италии к «аутсайдерам» относятся Сицилия и Сардиния, в Чехии — регионы Северо-Запад и Средняя Чехия, а во Франции — Корсика и Гвиана. Также в список вошли греческая Стерея Эллада, хорватская Панонская Хорватия и португальские Азоры.

Картина показывает не только различия в образовательных системах, но и в возможностях регионов удерживать и привлекать молодежь. Развитые мегаполисы с университетами мирового уровня и инновационной экономикой становятся центрами притяжения, в то время как сельские территории сталкиваются с оттоком молодых кадров и зависимостью от традиционных профессий.