В Люксембурге откроется первый иммерсивный образовательный проект для детей

Curated Lifestyle
В конце января в торгово-развлекательном комплексе City Concorde в Бертранже откроется SPILLY — первый в Люксембурге иммерсивный проект формата mini-city, полностью посвящённый детям. Пространство площадью более 700 квадратных метров рассчитано на аудиторию от 0 до 11 лет и разделено на зоны, адаптированные под разные возрастные группы, включая самых маленьких.
SPILLY задуман как «город в масштабе ребёнка», где обучение строится через ролевую игру и практический опыт. Дети могут примерить на себя повседневные профессии — пожарного, врача, пекаря, полицейского, парикмахера или ресторатора. Такой формат, как подчёркивается в пресс-релизе, направлен на развитие воображения, самостоятельности и понимания окружающего мира в безопасной и стимулирующей среде .
Концепция mini-city хорошо известна за пределами Европы и широко распространена в Азии и США, однако для Люксембурга это первый подобный проект. Помимо игровой инфраструктуры, SPILLY позиционируется как инклюзивное пространство, открытое для всех детей, где каждый может развиваться в собственном темпе. Особый акцент сделан на формирование социальных навыков — умения играть вместе, делиться, сотрудничать и взаимодействовать с уважением к другим.
Проект ориентирован не только на семьи, но и на образовательную среду: он рассчитан на сотрудничество со школами, детскими садами, maison relais. В дополнение к основной игровой зоне предусмотрены отдельные помещения для празднования дней рождения, а также программа творческих мастер-классов, которые дополняют игровую составляющую занятиями по самовыражению и совместному творчеству.
Идея SPILLY принадлежит основательнице проекта Гийен Шо (Guileine Chaux). Её профессиональный путь объединяет музыковедение, бизнес-менеджмент, маркетинг и финансы. По её словам, импульсом к созданию проекта стал личный опыт и ощущение нехватки в Люксембурге пространств, одинаково комфортных для детей и взрослых. Она описывает SPILLY как место, где дети учатся через игру и растут в собственном ритме, а сам проект задуман с учётом международного контекста, но при этом опирается на локальные ценности .


