Люксембург меняет основу музыкального образования

Музыкальное образование остаётся одним из ключевых элементов образовательной системы Люксембурга, и в 2026 году оно вступает в фазу структурных изменений. 19 января 2026 года министр национального образования, детства и молодёжи Клод Мейш (Claude Meisch) и координатор рабочей группы по реформе сольфеджио Микки Тейн (Micky Thein) представили основные параметры обновления обязательного курса музыкальной подготовки — formation musicale (FM).

Реформа стала логичным продолжением политики расширения доступа к музыкальному образованию. Введение в 2022 году бесплатного обучения по большинству музыкальных дисциплин для детей и подростков до 18 лет заметно изменило систему: число учащихся выросло с 19 644 в 2022 году до 22 650 в 2026-м. Этот рост власти связывают не только с социальной доступностью, но и с более широким пониманием роли музыки — как инструмента развития когнитивных и эмоциональных навыков, креативности и личностного роста. Дополнительный эффект ощущает и культурный сектор, получивший приток будущих музыкантов и преподавателей.

Центральным элементом реформы станет полное переосмысление сольфеджио, которое остаётся обязательной дисциплиной для всех учащихся. С 2026/2027 учебного года вводится единый пятилетний цикл (FM1–FM5), доступный с шести лет. Он будет служить базой для продолжения инструментального или вокального обучения вплоть до самых высоких уровней — включая дипломы третьего цикла и высшее музыкальное образование.

Ключевое методическое изменение — смещение акцента на голос и телесное движение. Пение и работа с телом официально закрепляются как фундаментальные инструменты музыкального обучения, позволяющие сделать его более живым, сенсорным и практико-ориентированным. По замыслу разработчиков, это должно укрепить музыкальность учеников уже на ранних этапах и приблизить обучение к реальным музыкальным практикам.

Новый учебный план был сформирован в 2024/2025 учебном году консультативной комиссией по программам музыкального образования, после чего группа преподавателей из различных музыкальных учреждений разработала конкретное содержание курсов с учётом нагрузки и продолжительности занятий. Объём обучения будет постепенно увеличиваться — от одного часа в неделю на начальных этапах до двух часов на старших уровнях общего цикла.

Существенные изменения предусмотрены и для педагогов. Министерство через Службу координации педагогических исследований и инноваций (SCRIPT) разрабатывает новые учебники совместно с экспертами в области музыкального образования. Эти материалы будут предоставляться ученикам бесплатно, в рамках общей политики бесплатных школьных пособий. Одновременно Институт национального образования (IFEN) уже с февраля 2026 года начнёт обучающие сессии для преподавателей, включая работу с новыми учебниками и развитие вокальной техники в рамках курса FM.

Реформа затронет и систему оценки. Вместо двух экзаменов перед жюри вводится один итоговый экзамен, который будет составлять две трети оценки. Оставшаяся треть будет формироваться на основе непрерывной оценки в течение года. Такой подход призван снизить роль разового экзаменационного стресса и лучше отражать реальный прогресс ученика.