В Люксембурге дети перестают уметь плавать — из-за реформы и нехватки специалистов

С тех пор как в 2009 году была проведена реформа системы образования, начальные школы Люксембурга больше не обязаны нанимать дипломированных мастеров по плаванию. Ответственность за безопасность и обучение теперь формально делят между собой обычные учителя и специалисты по водной подготовке, но в реальности это привело к снижению качества занятий и демотивации профессионалов.

Жюпп Грюнейзен (Jupp Grüneisen), президент Ассоциации инструкторов по плаванию (ALIN), вспоминает, что ещё в 2009 году министерство обещало пересмотреть закон, но с тех пор ничего не изменилось. Коммуны постепенно перестают нанимать сертифицированных мастеров, и сегодня многие дети занимаются плаванием всего полчаса раз в две недели.

Критическая точка наступает к шестому классу: у значительной части учеников нет базовых навыков плавания, и они попросту «не умеют держаться на воде», предупреждает Грюнейзен.

Проблема не только в объёме уроков, но и в подготовке педагогов. В университетской программе будущих учителей предусмотрен лишь один модуль по плаванию. Многие чувствуют себя неуверенно у бассейна, признаётся один из инструкторов. Шарль Гретен (Charles Grethen), мастер по плаванию в Шиффланже, сравнивает это с тем, как если бы его самого обязали преподавать немецкий язык без подготовки.

Парадоксально, но даже сертифицированные специалисты могут официально работать только с «неныряющими» детьми — до шестого класса, после чего они лишаются права вести уроки. Обучение на мастера длится не менее трёх лет, включая сдачу экзаменов и получение диплома. «Если потом ты практически не можешь преподавать — профессия теряет смысл», говорит Гретен.

На фоне кризиса в государственном образовании бурно развиваются частные школы плавания. Родители, обеспокоенные нехваткой навыков у своих детей, всё чаще платят за индивидуальные занятия, чтобы компенсировать пробелы. Но такие курсы стоят дорого и не по карману всем.

Тем временем требования к учителям в системе образования остаются минимальными: сертификата Life Saver (спасателя) достаточно. Причём эти курсы часто проводят сами же мастера по плаванию. «Получается, что мы недостаточно компетентны, чтобы учить детей, но достаточно, чтобы обучать педагогов? Это абсурд», — возмущается Гретен.

Всё больше мастеров уходят из профессии, а молодёжи не у кого учиться. «Через четыре года я выйду на пенсию — и, честно говоря, не вижу будущего», говорит Гретен. Грюнейзен добавляет: если ничего не изменится, в стране просто не останется тех, кто сможет обучать плаванию.

Оба профессионала требуют от государства вернуть мастеров по плаванию в систему начального образования. По их словам, это единственный способ гарантировать детям уверенность и безопасность в воде. Иначе Люксембург рискует стать страной, где плавание снова станет роскошью, доступной лишь тем, кто может за него заплатить.